【舞蹈藝考】跳舞站穩(wěn)妙招詳解


學(xué)舞蹈的人,要認(rèn)清一點(diǎn),跳舞和走路不同,步行走路,一般是勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定性比較高,習(xí)慣成自然后,用力不大但會(huì)穩(wěn)定很多;而舞蹈,更多的是爆發(fā)性運(yùn)動(dòng),在旋律下運(yùn)動(dòng)的方向和軌跡是多變而不穩(wěn)定的,這時(shí),就很容易感覺(jué)到無(wú)法穩(wěn)定站立,究其原因,是以下四點(diǎn)所致,了解并加以鍛煉,很快就能解決問(wèn)題。
一、腳腕力量不足
主要體現(xiàn)是在舞者踮腳時(shí)站不穩(wěn)
二、腿部力量不夠
腿部力量與身體的平衡能力有很密切的關(guān)系,舞蹈里的平衡姿勢(shì)都離不開(kāi)腿部力量的支撐;
改善方法:原地正步站立,向上踮腳運(yùn)動(dòng),8個(gè)反復(fù)為一組,每天5-10組。
注:這個(gè)小組合,能同時(shí)對(duì)腳腕和小腿部位起到訓(xùn)練作用,所以,做的過(guò)程一定要有意識(shí)得收緊小腿肌肉,起時(shí)收緊,落時(shí)放松,如果想增加難度,就減緩起落的過(guò)程,感受動(dòng)作過(guò)程中力的移動(dòng),會(huì)更有效。
三、體態(tài)不正確
比如撅臀、塌腰、挺胃等,如果身體沒(méi)有保持直立的良好體態(tài),那會(huì)導(dǎo)致在旋轉(zhuǎn)時(shí)身體的不穩(wěn)定;甚至摔倒。
改善方法:背靠墻站立,按照腳、小腿、大腿、臀部、腰部、背部、肩膀、后腦勺的順序依次貼在墻面上,并且保持這個(gè)姿勢(shì)站立2-5分鐘。
注:塌腰翹臀是舞蹈中需要的特定體態(tài),但并非標(biāo)準(zhǔn)站姿,別混淆。
四、身體重心沒(méi)有控制好
一般來(lái)說(shuō),旋轉(zhuǎn)或踮腳移動(dòng)時(shí)都應(yīng)該保持一種向上立的體態(tài),如果重心左右搖擺不定,那么肯定站不穩(wěn)了。 跳舞中站不穩(wěn)可能是由于其中一種原因,也可能是由兩種以上的原因共同導(dǎo)致的,所以建議需要根據(jù)自身的情況加以糾正。
注:重心訓(xùn)練是在你開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)就緊密相關(guān)的,在你每一個(gè)動(dòng)作中,都會(huì)對(duì)重心訓(xùn)練或多或少的起到作用,所以,沒(méi)有辦法很具體的給你一個(gè)訓(xùn)練方法。
但可以告訴你一些基本要領(lǐng):
1、重心是當(dāng)你站立時(shí),保證身體不搖晃的那個(gè)力點(diǎn),試著找找它。
2、舞蹈時(shí)的重心多是在運(yùn)動(dòng)的,所以有重心轉(zhuǎn)移一說(shuō),其實(shí)說(shuō)白了,就是在動(dòng)作過(guò)程中保持站穩(wěn)的力點(diǎn),就像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺的那個(gè)支點(diǎn),是一個(gè)概念。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
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無(wú)憂(yōu)班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

