影視表演中的時(shí)代感是什么
2019-11-23
來(lái)源：中影人教育
1、演員所表現(xiàn)出的特定時(shí)代的人物精神風(fēng)貌，每部影視片中的人物，都生活在某一特定的歷史時(shí)代，每一特定歷史時(shí)代的社會(huì)習(xí)俗、生活方式以及人的心理特征和儀態(tài)等，都具有特定的時(shí)代特點(diǎn)，并影響和構(gòu)成了人物的獨(dú)特精神面貌。演員把角色這種獨(dú)特的精神風(fēng)貌鮮明、生動(dòng)、準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)，會(huì)給觀眾留下強(qiáng)烈的時(shí)代感。
2、不同時(shí)期所普遍流行的表演風(fēng)格特征，如默片時(shí)代影視中所普遍流行的表演風(fēng)格、四五十年代戲劇化影視中所普遍流行的表演風(fēng)格以及現(xiàn)代影視中趨于生活化的表演風(fēng)格等，都有各自的特色，會(huì)結(jié)觀眾造成不同的時(shí)代感。
3、現(xiàn)代的一種藝術(shù)見解，主張無(wú)論演哪一個(gè)時(shí)代的作品，演員的表演都要具有現(xiàn)代精神。如拍攝莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，演員要用現(xiàn)代人的眼光去解釋和處理角色，表演方能稱為有時(shí)代感，這種藝術(shù)見解引起了很大爭(zhēng)議。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂(lè)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012