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編導(dǎo)統(tǒng)考基本考試內(nèi)容考什么?

2022-06-15
來(lái)源:中影人教育

  電影、電視無(wú)疑成為與我們當(dāng)下的生存密切相關(guān)的一種文化現(xiàn)象——一正如法國(guó)著名電影理論家克里斯丁·麥茨所贊許的“總體社會(huì)事實(shí)”,“一種涉及許多方面的整體”。


  而廣播影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)正是影視傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè),近幾年來(lái)備受考生和家長(zhǎng)的青睞,藝考報(bào)名人數(shù)逐年增加。為了更好地指導(dǎo)編導(dǎo)類(lèi)藝考生的學(xué)習(xí),中影人教育老師從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)?a href="http://www.jeilcham.com/" target="_self" title="">編導(dǎo)統(tǒng)考中基本測(cè)試內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法及注意事項(xiàng),希望能給有志于此專(zhuān)業(yè)的藝考生提供一定的幫助。


  一、編導(dǎo)統(tǒng)考基本考試內(nèi)容考什么?


  廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的考試主要分為“面試”和“筆試”兩大部分。其中面試部分中又分為基本條件、即興評(píng)述、才藝展示等三個(gè)部分的考察。基本條件主要是指考生的普通話、形體、形象、氣質(zhì)、身高等一些外在因素的考察,這要求考生們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)自身的普通話、形體等的訓(xùn)練,糾正自己不正確的方言發(fā)音和不好的形體習(xí)慣。在藝考當(dāng)天要注意自己的形象和氣質(zhì)的展現(xiàn),這并不是要求考生們要穿戴名牌,但也不要無(wú)所顧忌,穿著打扮大方得體,干凈整潔就好。


  1、即興評(píng)述


  即興評(píng)述,是針對(duì)某一事件、某一話題進(jìn)行有理有據(jù)的分析和評(píng)論,評(píng)述時(shí)主要是發(fā)表考生自己(個(gè)人)對(duì)事件、話題本身的看法的一種考試形式。也就是考生根據(jù)給出的話題,對(duì)某一事物或觀點(diǎn)發(fā)表自己的觀點(diǎn),“述其事、評(píng)其理”。“評(píng)述”一般屬于議論文范疇,是敘述式和議論式的結(jié)合體,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō), “評(píng)”即為議論,“述”即為敘述。即興評(píng)述不能寫(xiě)成提綱和文稿的形式,主要考察考生快速思維和組織語(yǔ)言的能力、語(yǔ)言的表達(dá)能力以及臨場(chǎng)不慌的心理素質(zhì),也是對(duì)考生知識(shí)層面、文化素質(zhì)的檢驗(yàn),它要求考生思維敏捷,語(yǔ)言快速組織能力強(qiáng),記憶力強(qiáng)。考生要做到:(1)論點(diǎn)要鮮明;(2)論據(jù)要充分;(3)論據(jù)要有力;(4)語(yǔ)言要流暢。



  2、才藝展示


  才藝展示主要考察的是考生的才藝特長(zhǎng),多才多藝的考生總是能給考官以很深的印象。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,才藝特長(zhǎng)出眾的考生自然會(huì)如魚(yú)得水,但沒(méi)有什么才藝特長(zhǎng)的考生也不用枉自悲嘆,其實(shí)大部分編導(dǎo)類(lèi)考生的才藝并不是很出眾,而且大部分同學(xué)采取唱通俗歌曲這樣的方式來(lái)展現(xiàn)才藝。在這樣的情況下,一些唱歌不是很有天賦的同學(xué)建議不要采用這種方式,可以通過(guò)變魔術(shù)、插花、表演茶道等方式來(lái)完成。這樣既比較簡(jiǎn)單,又能在眾多選擇演唱通俗歌曲的考生中脫穎而出,給評(píng)委老師留下深刻的印象。


  在筆試考試中主要分為故事寫(xiě)作和影視材料評(píng)析兩大板塊的內(nèi)容。在故事寫(xiě)作這個(gè)環(huán)節(jié)中主要出題形式是根據(jù)提供的幾個(gè)詞作為元素或給定的素材,圍繞這些元素或者素材寫(xiě)作。做這類(lèi)題目時(shí),首先要確立主題,從生命的觀察積累的主題。選擇是藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)重要手段。在電影和電視作品主題的選擇總是被放在第一位。主題是主要的話題,設(shè)置你的故事的中心內(nèi)容的主題。通常一個(gè)事件可以有多個(gè)主題,然后你必須根據(jù)你對(duì)事件的了解掌握最有吸引力的人作為你的主題的主要事件。


  在確定完主題后就要結(jié)構(gòu)故事了,結(jié)構(gòu)故事一般按照確定人物、編織情節(jié)、形成矛盾、最后結(jié)局的順序進(jìn)行。人物關(guān)系有主要人物和次要人物。有了人物以后,下一步便是將人安排在一些似乎是無(wú)法解決的難題與逆境中,也就是說(shuō)必須有矛盾沖突。這就是我們接下來(lái)要說(shuō)的情節(jié)。



  情節(jié),是某一個(gè)特定的矛盾沖突的形成、發(fā)展和轉(zhuǎn)化的過(guò)程。它是一個(gè)過(guò)程,它必然受到一定的時(shí)間、地點(diǎn)和條件的制約。它是被作者反映出來(lái)的生活長(zhǎng)河中的一段,有它自己的開(kāi)端和終結(jié),在開(kāi)端和終結(jié)之間,還有一個(gè)發(fā)展變化,這個(gè)發(fā)展變化,也必然像現(xiàn)實(shí)生活一樣,有微小的、不明顯的、量的變化向巨大的、顯著的、質(zhì)的變化發(fā)展。這就形成了情節(jié)在一般情況需所具有的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這樣幾個(gè)部分。因此,在文學(xué)創(chuàng)作中,情節(jié)與人物的安排都極為重要。


  一般在此類(lèi)考試中多采取給定詞語(yǔ)式考試,在給定的詞語(yǔ)中,先看給定的詞語(yǔ)或素材中有沒(méi)有可以充當(dāng)人物的。如果有,那么這個(gè)人物就應(yīng)當(dāng)作為故事中的主要人物出現(xiàn)。然后再看看給定的詞語(yǔ)或素材中有沒(méi)有可以當(dāng)做場(chǎng)景的,比如:操場(chǎng)、教室、車(chē)站等等,如果有這樣的詞語(yǔ)或素材,那么這個(gè)詞語(yǔ)或素材表現(xiàn)的場(chǎng)景最好就是故事發(fā)生的場(chǎng)景或地點(diǎn)。如果在給定的詞語(yǔ)或素材中有類(lèi)似道具的詞語(yǔ),比如:茶杯、桌子、項(xiàng)鏈等,你只需要在故事中把它作為一個(gè)串聯(lián)的物件出現(xiàn)即可。當(dāng)然,這些都是在理想的情況下的一些小技巧,同學(xué)們也可以自己試著總結(jié)歸納一下。總之,拿到這幾個(gè)詞語(yǔ)或素材后要?jiǎng)幽X筋想一想,哪些詞怎么用?只要肯動(dòng)腦筋,充分發(fā)揮你的想象力,這種題型還是比較容易的。


  在影視評(píng)析這個(gè)版塊兒中,主要是根據(jù)提供的影視材料寫(xiě)出一篇評(píng)析性文章。“能否寫(xiě)好影評(píng),和一個(gè)人的藝術(shù)感覺(jué)、電影知識(shí)積累和文字表達(dá)能力三個(gè)方面有關(guān)”。


  好了,看到這里,關(guān)于編導(dǎo)統(tǒng)考基本考試內(nèi)容考什么?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了,希望以上內(nèi)容能幫助到大家,如果大家還有編導(dǎo)類(lèi)藝考方面的問(wèn)題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!


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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。



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