2021藝考文化課分數線提高怎么應對?
2021-11-22
來源：中影人教育
雖說大家都是學生，但是有的學生學習并不好。這些學習不好的學生為了考大學，會努力在別的地方想辦法，這些學生就是藝考生。可是，藝考生的困難比想象中還要大，2021年教育部又發布了新政，藝考發生重大改革，藝考文化課分數線提高!
教育部日前印發關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作的指導意見。其中明確：逐步提高文化成績要求，扭轉部分高校藝術專業人才選拔“重專業輕文化”傾向;
到2024年基本實現藝術類專業省級統考全覆蓋，2024年起，不再跨省設置校考考點;2024年起，高校高水平藝術團不再從高校招生環節選拔，由相關高校從在校生中遴選培養。
小編給您劃出重點，一起來看：
在以前，對于藝考生更為關注的是學生的藝考分數，對學生的文化課分數則沒那么重視。因此，很多學生即使考了很低的分數，也能被優秀的大學錄取。
這在普通考生的心里留下漣漪，即使考的分數很低，也能去一個好的大學，那自己這些年的苦讀是為了什么呢?許多考生對高考的公正產生了質疑。因此我國教育部門將會相對增加藝考的分數，在眾多調整里，這個首先被提出來，足以見得國家的注重。
我國相關部門要求藝術生統考擴大地區范圍，做到省級全覆蓋，以此做到考核標準全省一樣。這對于藝考來說，能夠做到公正公開，避免作弊行為。
在教育部的調整下，藝術生想報考一所優秀大學比之前難了很多，可是卻能更好地挑選出資質高的學生，為各大院校保證了學生的質量。
從現階段的數育現狀來看，文化課成績較好的學生打算通過藝考實現大學夢想的數量并不多，出現藝考生文化課成績較差的情況。文化課成績差成為藝考生考試的重要因素，因此，對于藝考生和相關輔導教師來說，需要轉變教學觀念，做好相應的心態調整。隨著藝考生文化課分數線的提高，必然會給藝考生的學習帶來影響，導致藝考生缺乏自信心，喪失藝考動力。
因此，應當重視藝考生的文化課學習，了解其重要性。在實際的教育教學中，應當讓藝考生主動學習文化課，不斷提高藝考生的文化課成績。
不少的藝考生是在高一階段從零基礎學習專業知識的，學生是專業課程學習的主體，不少人接觸藝術專業年齡較大，教師通常做好思想引導和教育，學生可以非常認真的學習藝術。對于高一的學生來說，教師需要讓學生明確高中階段學習的意義，在高中可以學習到什么。讓學生逐漸平衡自己專業和文化課學習，每個學生需要根據自己實際情況，制定相應的學期學習計劃，不斷的完成學習目標，塑造學生的自信心，感受生活和學習帶來的悅。同時，教師需要培養學生良好的學習習慣，激發學生的學習興趣，將興趣和理想有效的結合，提高學生的學習效率，取得好的文化課成績。
隨著藝考新規定的出臺，作為教師、學生以及家長需要注重自身態度的轉變，將壓力轉化為動力，采取積極的心態面對新規，注重學生文化課學習，提高學生的文化課成績。
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提高班
開班時間：2021年10月
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：2021年10月16日、10月23日
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：2021年10月
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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提高班
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課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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開班時間：2021年10月16日、10月23日
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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