亚洲一区二区久久久,久久久一,成人久久久

播音主持語音發聲三大屬性的關系

2019-09-02

來源：中影人教育

　　播音主持發聲分為物理性，心理性和藝術性三大屬性，那么，這三者之間有什么關系?

播音發聲

　　1、生理性

　　生理物理性是表層形態，是基礎。所謂表層形態，是指有聲語言的語音層面。說它是基礎，因為它既可以反映一般意義的淺層信息，也可以反映特殊意義的深層信息。比如，唐代詩人孟浩然的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”不同學識、不同社會閱歷、不同表達水平的人朗誦這首古詩時，傳達出的信息內涵是不同的。

　　2、心理性

　　心理性是內在實質，是目的。所謂內在實質，是說有聲語言的表達，是以傳受雙方的共鳴為目的的。傳受雙方能否產生共鳴，主要取決于傳播內容及播音主持創作主體的表達。仍以孟浩然的<春曉》為例。如果朗誦者沒有一定的社會閱歷，讀到“夜來風雨聲”時就不會產生聯想和想象，對后面“花落知多少”，就不可能有深刻的理解。所謂深刻，就表達而言，就是加入了朗誦者的理解。沒有這種深層信息，就很難展示詩中所蘊含的意味。

　　3、藝術性

　　藝術性是手段。這是因為有聲語言表達的藝術性，首先是以播音主持創作主體對傳播內容與形式的認識、理解為前提的，以主體表達的方式是否合適、分寸的把握是否恰當為創作準繩的。如果沒有掌握一定的表達手段和技巧，傳播效果就會受到影響。因此，有了藝術性，播音主持創作主體才有可能使受眾感受到語言的藝術美。

　　加強心理性探察，著力藝術性研究，通過生理物理性展現，三者缺一不可。以上就是三者之間的關系，如果還想看更多內容，可以到藝考指南查看!

　　說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。

　　說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！

上一篇：朗誦者的年齡有什么客觀要求?

下一篇：播音主持發聲的兩大屬性介紹