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播音主持語氣的運用與訓練方法

2017-01-07

來源：中影人教育

播音主持語氣運用技巧

語氣就是說話的口氣，就是語句在思想感情處于運動狀態下的聲音形式。有聲語言的魅力主要體現在復雜鮮活的語氣上。

一、語氣的表達主要從兩個方面入手：

一是語氣的感情色彩和分量。

二是語氣的聲音形式。

前者是語氣的靈魂，后者是語氣的形象。在靈魂的支配下，形象發生姿態萬千的變化。語氣的感情色彩是指語句中包含的態度傾向和感情情緒。態度和傾向是建立在判斷和分析墓礎上的贊成、反對、歌頌、抨擊、贊揚、批判等等；感情的分量就是程度、分寸、火候。語氣的感情色彩和分量的綜合形成稿件的基調。在稿件的基調和目的的統領之下，不同語句自身的語氣的感情色彩和分量體現其特殊性，而具有特殊性的語氣按照一定的聯系融合、貫穿在一起，成為一個有機的、和諧的整體，最終體現基調，實現目的。

二、語氣的感情色彩和分量的確定，從宏觀和共性的方面講，要符合四個原則：

第一，符合歷史發展方向的正確的世界觀、人生觀、價值觀；

第二，符合中國傳統文化精粹和積極的精神理念；

第三，符合真、善、美的標準；

第四，符合大眾傳播的基本規律和要求。

從具體和個體的角度來講，要綜合把握和融合以下要素：

（一）精心、細致、周到的理解和感受稿件的思想感情、內涵和意圖；

（二）把稿件和節目的特點、風格統一起來，協調把握。把稿件的特點盡量貼合到節目的要求上來；

（三）將播音員、主持人的真實情感、思維方式、語言表達特點融入到稿件和節目中，在三者的聯系點、溝通點和融合點上做足文章，唯此，播音主持作品才有自己的特色、個性。

三、對語氣的感情色彩、分量的分析和把握不是僅僅停留在備稿的階段，也不是在感受的積累和醞釀階段，而是蓄勢待發，要通過聲音形式表達出來。

因此，怎樣體現感情色彩和分量是確定了色彩、分量之后更重要的工作，這就勢必要談到語氣的聲音形式問題。語氣的聲音形式必須在語流中來討論。這就涉及語勢的概念。簡言之，語勢就是有聲語言的發展趨勢或走向。語勢包括三個要素：氣息、聲音和口腔狀態。氣息是發聲的動力，它來自思想感情的運動。思想感情的運動導致氣息的運動，氣息的運動使聲音形式發生變化。聲音是音色、音高、音強和音長的綜合。此四者通常是協同發生改變，它們的變化也會導致聲音形式的變化�？谇粻顟B指在思想感情的要求下，因吐字歸音而導致的口腔的松緊、開閉等變化狀態。此三個要素中的一個發生改變，聲音形式都會起變化，而往往是在三者配合下共同作用于語氣的聲音形式。

播音主持語氣訓練方法

一、語言色彩與聲音形式

不同的感情色彩需要通過不同的聲音形式來表現，這兩者之間是有一定規律可尋的。張頌先生在《朗讀學》（湖南教育出版社1983年8月出版）中對表現不同感情色彩，氣息、聲音、口腔狀態的特點進行了如下概括:　　

感情色彩聲音形式　　

愛的感情氣徐聲柔：口腔寬松，氣息深長�！　�

憎的感情氣足聲硬：口腔緊窄，氣息猛塞。　　

悲的感情氣沉聲緩：口腔如負重，氣息如盡竭。　　

喜的感情氣滿聲高：口腔似千里輕舟，氣息似不絕清流�！　�

懼的感情氣提聲凝：口腔象冰封，氣息象倒流�！　�

欲的感情氣多聲放：口腔積極敞開，氣息力求暢達�！　�

急的感情氣短聲促：口腔似弓箭，飛劍流星；氣息如穿梭�！　�

冷的感情氣少聲平：口腔松軟，氣息微弱�！　�