電視播音員主持人的發(fā)展趨勢
2022-10-13
來源：中影人教育
全媒體語境的出現(xiàn)，給習(xí)慣在傳統(tǒng)視聽媒體語境中工作的電視播音員主持人帶來了新的挑戰(zhàn)。這就要求電視播音員主持人必須適應(yīng)全媒體語境，必須在全媒體語境中實現(xiàn)新的自我發(fā)展。
(一)不斷提升個人文化知識素質(zhì)
全媒體時代，是一個信息大爆炸、知識大爆炸的時代。因此，電視播音員主持人必須不斷提升個人文化知識素質(zhì)，要不斷學(xué)習(xí)新的文化知識、科技知識、財經(jīng)知識、網(wǎng)絡(luò)知識、生活知識、健康知識、娛樂知識、體育知識、教育知識、心理知識，并在電視播音主持工作中主動運用這些新知識，從而自如地駕馭電視播音主持工作，在鏡頭前從容瀟灑地向觀眾進行講解、評述，向觀眾源源不斷地輸入大量新信息，并進行深刻、有見地的分析。——電視播音員主持人務(wù)必牢記：在全媒體時代，任何人都可以成為網(wǎng)絡(luò)主播、自媒體主播，但這些網(wǎng)絡(luò)主播、自媒體主播卻未必接受過信息傳播的高等教育，而且這些網(wǎng)絡(luò)主播、自媒體主播也未必具有較強的學(xué)習(xí)能力與語言表達能力(當(dāng)前，許多網(wǎng)絡(luò)主播、自媒體主播語言庸俗、夸張，這說明他們擅長炒作熱點，但他們的頭腦中沒有豐富的文化底蘊與充足的知識儲備[4])。因此，電視播音員主持人完全可以通過不斷提升提升個人文化知識素質(zhì)來實現(xiàn)自我發(fā)展，并且戰(zhàn)勝新媒體的挑戰(zhàn)。
(二)不斷提升個人心理素質(zhì)
在全媒體時代，競爭異常激烈，電視播音員主持人面臨著較大的心理壓力。因此，電視播音員主持人必須不斷提升個人心理素質(zhì)。電視播音員主持人必須始終保持著飽滿的熱情和堅定的信心，必須敢于克服工作中隨時可能出現(xiàn)的各種各樣意想不到的困難，必須隨時調(diào)整好自己的心態(tài)，必須善于排除一切心理障礙和外來干擾，必須善于化被動為主動，必須善于向觀眾傳達自己的熱情，表現(xiàn)自己的熱情，用自己的熱情、自信來感染觀眾、吸引觀眾。——電視播音員主持人必須具有良好的自我意識，要不斷進行自我反思，客觀地認識自己的優(yōu)勢與不足，要不斷地揚長避短，充分發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢。
(三)不斷加強與觀眾之間的互動
全媒體時代是一個交互的時代，因此，電視播音員主持人必須不斷加強與觀眾之間的互動，必須引導(dǎo)觀眾參與電視播音，讓每一位觀眾都可以通過電視播音表達自己的意見;這樣，可以構(gòu)建起一個屬于電視播音員主持人與觀眾的視聽媒體語境，一個由電視播音員主持人駕馭的語境，從而在一定程度上超越網(wǎng)絡(luò)主播、自媒體主播掌控的新媒體語境。
結(jié)束語
全媒體語境的出現(xiàn)，標志著媒體發(fā)展已經(jīng)進入了一個新的時代。作為電視播音員主持人，要主動適應(yīng)全媒體語境，要深入分析、研究、掌握全媒體語境的特點，要在全媒體語境中實現(xiàn)新的自我發(fā)展。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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