怎么判斷適不適合學(xué)配音?
2022-05-14
來源：中影人教育
學(xué)習(xí)配音沒有什么門檻，但是要具備一些配音的素養(yǎng)，你知道怎么判斷自己適不適合學(xué)配音嗎?一起來看看吧!
一、普通話
普通話是基礎(chǔ)，要能夠過關(guān)，不能有口音，f/h不分、前后鼻音不分，甚至平卷舌不分那絕對(duì)不行。因?yàn)槠胀ㄔ捠切枰L(zhǎng)的過程才能訓(xùn)練好的，請(qǐng)訓(xùn)練好了再考慮做配音演員。
多開嗓練聲，練唇舌的力度和靈活度，聲音的彈發(fā)和氣息的控制等等，這是基本功之一。其次是模仿能力以及對(duì)各地方腔調(diào)的了解，比如東北人說”我覺得”都會(huì)把本來二聲的覺發(fā)成三聲，而且自己并不覺得是錯(cuò)誤的，因?yàn)槌Ｄ甓家呀?jīng)形成習(xí)慣了。還有港臺(tái)腔，也是一種說話的習(xí)慣。
對(duì)于這個(gè)我覺得最好是有專門系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)好一些。畢竟我們個(gè)人的接觸面有限。
二、氣息的練習(xí)
熟練配音需要能學(xué)會(huì)氣息的運(yùn)用，能夠熟練發(fā)音和體會(huì)共振和共鳴，就必須要體會(huì)氣息。吸氣要用鼻子，注意慢慢的像在聞林間山邊的花香一樣，同時(shí)感覺到自己的小腹部隆起，就是吸氣的過程。呼氣是用嘴部，慢慢的吐出，如此反復(fù)訓(xùn)練。
三、表現(xiàn)能力
配音的內(nèi)容、對(duì)話中的情緒最基本的把握能力和表現(xiàn)能力。能夠感知到文章的情緒，并且表達(dá)出來。你可以表現(xiàn)得不夠好，這個(gè)留待日后訓(xùn)練，但是如果你不善于表達(dá)，生氣不像生氣，開心不像開心，那肯定不行。
四、對(duì)于情感的把握
換句話所就是要會(huì)演。并不是一個(gè)有音色，有特色的聲音就能作為一個(gè)好的配音，這些只能是基本條件。就像很多的演員其實(shí)也是配音演員一樣，配音也是一種人物的塑造，只不過要配合演員的表演進(jìn)行，或者公司的要求等等。就需要對(duì)自己所配角色橋段進(jìn)行一定的詮釋，解剖。能將自己所看到的用聲音來表達(dá)出來。
五、如果你是想要往職業(yè)配音去發(fā)展的話，首先還是得看你是否身處在北京、上海、深圳等大城市。因?yàn)閲?guó)內(nèi)目前的專業(yè)配音培訓(xùn)班，只有在這幾個(gè)城市密集分布。如果你不是這些城市的本地人，那不建議普通人去線下學(xué)習(xí)，因?yàn)樘M(fèi)時(shí)間和金錢了。除此之外，一些比較靠譜的線上網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)也可以學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)就是比較便宜，還可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，我也是用這種方式學(xué)習(xí)配音的。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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