淺談表演塑造中潛臺(tái)詞與臺(tái)詞的運(yùn)用方法
2019-12-19
來源：中影人教育
說到臺(tái)詞和潛臺(tái)詞，我們都知道二者對(duì)于表演中人物塑造的作用是非常大的，那么我們?nèi)绾螌⑵溥\(yùn)用到表演塑造中去呢?下面小編就和大家來說一下，表演塑造中潛臺(tái)詞和臺(tái)詞的運(yùn)用——語音語調(diào)的變化。
在表演中，臺(tái)詞是用來塑造角色的主要手段。可即使是同一段臺(tái)詞，在不同語音語調(diào)的演繹下也會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。
拿“我喜歡你”這句話來舉個(gè)例子。若是演員在說這句臺(tái)詞時(shí)發(fā)音清晰，語調(diào)上揚(yáng)，尾音微微顫抖的話，那么潛臺(tái)詞便是這句話是真的，還夾雜了羞澀和期待答復(fù)的忐忑，他確實(shí)喜歡被表白的那個(gè)人。若是在說的時(shí)候語氣悠閑，吐字不緊不慢，尾音高高揚(yáng)起，那么這句話的潛臺(tái)詞就會(huì)完全相反，“我根本不可能喜歡你”的潛臺(tái)詞呼之欲出。
又比如在奧尼爾的《悲悼》中萊維尼亞用強(qiáng)硬、直白且低沉的聲音回答“我知道”，很容易就聽出她在說“你別裝了，我什么都清楚”。而這些看似輕微的細(xì)節(jié)刻畫，在展現(xiàn)人物潛臺(tái)詞時(shí)恰恰格外重要。
以上就是表演塑造中臺(tái)詞和潛臺(tái)詞的運(yùn)用方法，在語音語調(diào)上精準(zhǔn)的掌握其變化是需要豐富的實(shí)踐來保證的，希望大家能夠多多練習(xí)和鍛煉自己。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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