編導(dǎo)考試集體小品時(shí)突然發(fā)生“意外”！怎麼辦？
2019-12-03
來源：中影人教育
在這里，我們盡可能詳細(xì)地給各位考生論證一種“意外”情況的處理方法，以減少在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤的概率，“意外”即在表演過程中如果出現(xiàn)“亂作一團(tuán)”或“對(duì)手不配合”等情況時(shí)的“以靜制動(dòng)”、“適當(dāng)救場”。集體小品中突發(fā)情況很多，一旦出現(xiàn)失誤，首先，切忌慌張，一旦慌張不安，考生的失誤就會(huì)越發(fā)明顯地被顯露出來，而且會(huì)影響接下來的小組表演質(zhì)量;其次，不要一心只想著如何補(bǔ)救,考試的氣氛本來就很緊張，在一心不能二用的情況下，盲目的“救場”很可能造成更大的負(fù)面影響.不但“救”不了前面的場，還會(huì)耽誤后面的場。
冷靜對(duì)待考場突發(fā)事件，避免破壞集體構(gòu)思
命題表演是集體配合項(xiàng)目，考生之前并不認(rèn)識(shí)，考前也僅有短暫的的磨合，因此，在考試過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，比如由于配合不默契，形成各自為政的狀態(tài)，在這樣的時(shí)候，一定要冷靜對(duì)待，調(diào)整現(xiàn)場的表演。
集中精力，提高心理素質(zhì)
心理素質(zhì)是表演考試很關(guān)鍵的基本功，有些考生在面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)會(huì)不知所措，甚至在考場上埋怨對(duì)手，有的甚至?xí)艞壉硌荨⒎艞壙荚嚈C(jī)會(huì)。
這些都是不可取的，其實(shí)考官并不介意考生的完美，主要是觀察你的表演潛質(zhì)，因?yàn)楸硌菟囆g(shù)和所有的藝術(shù)一樣，某種意義上講，都是一種缺憾的藝術(shù)，所以即使考試中出現(xiàn)不可收拾的局面，也要冷靜的表演下去，盡可能用自己的隨機(jī)應(yīng)變完成考題。
如果一旦考試中遇到對(duì)手不配合，不要被不按套路出牌的組員影響自己的表演。或者考場上出現(xiàn)任何的失誤，千萬不要驚慌失措，亂了方寸，爭取把下面的考試考好。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012