編導主持節目的策劃與創意解析
2019-11-29
來源：中影人教育
主持人節目產生于央視的《話說長江》紀錄片(1996年攝制)，它已經由單純的演播廳播音員改變為現場出鏡的解說員和整部片子的策劃、編導、創作員。節目主持人的出現和發展，不僅成為電視節目的標志，還具有電視創意部門的品牌效應。
對主持人的定位：
(1)要清楚主持人用與不用的效果，用與不用主持人的關鍵在于該主持人在片中是否出鏡，是否充當一定的角色或作為全片的有機的貫穿者
①主持人在節目中的定位
A.串聯節目內容，深化節目主題
B.是賦予節目風格，樹立節目品牌
C.是對主持人扮演角色的風格類型提出要求：單純的主持型、參與型、表演型、評論員型、提問型、搞笑型、幽默型、隨意生活化
②主持人在節目中扮演的角色
A.清醒的旁觀者：邊敘述、邊評論
B.全片的連接人物：按他的行動路線、思維路線逐一展開節目內容
C.節目的參與者，或共同討論或共同運動或共同游戲或共同表演等
D.要求主持人應當具有什么樣的風格，或嚴肅、或活躍、或煽情、或幽默
③主持人與其他人的關系的要求。
A.如何與嘉賓溝通使節目逐漸深刻
B.如何與觀眾交流，拉近觀眾與節目的距離
C.如何在節目中進行評議，彰顯主題
(2)主持人話題的策劃
主持人話題的策劃是主持人節目的關鍵，既為主持人提供充分發揮的空間，又使整個節目有了精彩的內容。
具體做法為：
A.挖掘話題的觀點、形成過程和成熟過程
B.挖掘話題觀點的背景
C.挖掘話題的故事性
(3)主持人個性策劃
A.要使策劃的節目形成獨特的風格，由節目的風格要求主持人來適應
B.要善于發現和發掘主持人身上獨具魅力的個性，由主持人的個性確定節目的風格
C.在嘉賓和觀眾中發現主持人，使節目更加貼近群眾
D.個別節目還可以出現虛擬主持人，如網絡新聞、娛樂節目等可使用三維動畫人物作主持人，但要求虛擬主持人有特別的形象、語言和風格，如央視電影頻道的虛擬主持人
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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舞蹈專業
音樂專業
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